Я считаю, что школа представляет собой такое общество, где ребенок больше всего проводит времени и где формируются его ценности. Важнейшим условием для формирования поликультурной среды учащегося является язык. В разговоре друг с другом дети не должны употреблять оскорбительных выражений, они должны уважительно относится к другим языкам и к тем, кто на них разговаривает и помогать детям, которые начинают изучать язык. Учитель и дети должны уважительно относиться друг к другу. Не только во внеклассной работе, но и на уроках русского языка и литературы могут включаться темы, направленные на формирование толерантного сознания учащихся: культура народов, традиции, позволяющие жить в мире и согласии и, конечно же, толерантность – терпимость к другим нравам, привычкам, к различным нациям.